發(fā)布時(shí)間:2011-06-28 10:10:27
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無(wú)論你在學(xué)校多么叱咤風(fēng)云,無(wú)論你有多么豐富的實(shí)習經(jīng)歷,當正式進(jìn)入一家單位,就如同你第一天走進(jìn)學(xué)校一樣,你也只是愣頭愣腦的“新丁”。不過(guò),有一點(diǎn)不同,職場(chǎng)學(xué)習可沒(méi)有課程表,也沒(méi)有班主任和任課老師,但你要學(xué)的東西,卻更加復雜。
學(xué)什么:行業(yè)特性、公司流程、職責
“首先是你的態(tài)度。作為新人,你對工作是不熟悉的,但你不能指望別人主動(dòng)來(lái)教你,而是要盡快地主動(dòng)學(xué)習,要有謙虛的態(tài)度!蹦持肆Y源專(zhuān)家說(shuō),“然后,你要了解公司的流程,每個(gè)公司都有自己的流程,這和公司的文化、制度密切相關(guān),包括如何發(fā)郵件、是否要抄送、匯報材料用PPT還是word等等;其次,要盡快了解自己的工作職能,包括工作職責、渠道、工具、聯(lián)系人等等!
除了這些細節,新人也不應忽視宏觀(guān)上的學(xué)習。各個(gè)行業(yè)都有各自的特性和行業(yè)慣性,新人應該快速了解所處行業(yè)的特性,近幾年行業(yè)發(fā)展的趨勢,及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。
校園和職場(chǎng)是完全不同的環(huán)境,剛入職場(chǎng)的大學(xué)生新人,也需要對社會(huì )現狀有所認識,這包括有意識地在人際關(guān)系、公共關(guān)系、團隊協(xié)作等各方面鍛煉自己。
怎么學(xué):觀(guān)察細節、向前輩學(xué)、寫(xiě)作業(yè)
職業(yè)專(zhuān)家說(shuō):“新人剛進(jìn)公司,就要像林黛玉初進(jìn)賈府一樣,注意觀(guān)察。你可以不說(shuō)話(huà),不參與,但要注意觀(guān)察細節,看看別人是怎么做的;其次,要自學(xué)。比如,完成一天工作后,發(fā)現自己的EXCEL表格用得不熟練,下班回家就要找資料學(xué)習一下,多練習幾次,盡快熟練起來(lái);再次,向同事請教。但不要一有小問(wèn)題就不分時(shí)間和場(chǎng)合地問(wèn)同事,先自己找找答案,實(shí)在解決不了的,再找同事不太忙的時(shí)候去請教;結交朋友圈子,特別是同行業(yè)的朋友,和他們交流,向他們學(xué)習!
注意啥:心態(tài)平和、不找借口
職場(chǎng)新人在學(xué)習中,要注意謙虛地交流!疤貏e是一些北上廣的畢業(yè)生,在大學(xué)里積累了不少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,于是會(huì )覺(jué)得自己很懂,實(shí)際工作起來(lái)還是會(huì )眼高手低。還有些學(xué)生,過(guò)于謙虛謹慎,表現得不太自信,比如在溝通中很緊張,這也會(huì )讓同事覺(jué)得不太舒服!甭殘(chǎng)專(zhuān)家提醒說(shuō),新人的心態(tài)要平和,對老同事禮貌、尊敬就可以,沒(méi)有必要鞠躬,要不卑不亢地請教問(wèn)題。最好請教原則性的問(wèn)題,不要問(wèn)一些太簡(jiǎn)單或者工作外的問(wèn)題,也不要在工作時(shí)間去向同事請教。這樣既耽誤同事的工作,也會(huì )讓人覺(jué)得你不太會(huì )安排工作時(shí)間。
他還提醒新人:“不要給自己太多的借口,比如‘我不會(huì )’、‘我不懂’、‘我是新來(lái)的’等等,很多新人做不好事情,永遠都找理由,這些理由其實(shí)就是阻礙你學(xué)習和進(jìn)步的借口!
案例1 “沒(méi)做過(guò)”也能做好
大學(xué)畢業(yè)的小A和小B同時(shí)成為一家人力資源企業(yè)的試用員工。公司要策劃一個(gè)推廣活動(dòng),經(jīng)理將策劃思路各發(fā)了一份給他們,要求第二天下班前交出方案。第二天,小A的方案不僅包括活動(dòng)的策劃流程和內容,還列出了一些其他類(lèi)似推廣活動(dòng)中的亮點(diǎn),也寫(xiě)出了自己在做這個(gè)策劃案中的幾點(diǎn)困惑。小B也按時(shí)交了作業(yè),可是既沒(méi)有策劃方案的形式,更談不上內容――只是在三點(diǎn)策劃思路下各寫(xiě)了一段話(huà)。兩個(gè)月試用期滿(mǎn)后,小A升為正式員工,而且頗受大家喜歡,小B則被“請走”了。
點(diǎn)評:作為新人,小A和小B都沒(méi)寫(xiě)過(guò)策劃方案。姑且不論小A的策劃案內容如何,單從形式上看,已經(jīng)是能博得領(lǐng)導的好感――用了心思,花了功夫。最好的是,他自己先去想辦法做,再提出了自己的問(wèn)題,這樣的新人,誰(shuí)都樂(lè )意教。而小B就是另一個(gè)典型――不會(huì )又不學(xué)不問(wèn),這并不需要別人教,而是完全沒(méi)有動(dòng)腦筋。這樣的新人,如果不及時(shí)調整,很難在職場(chǎng)生存下去。
案例2 帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)去看
小強應用化學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,被一家農藥企業(yè)錄用,安排在專(zhuān)利申請部門(mén)工作。對于專(zhuān)利,小強完全是個(gè)門(mén)外漢。從進(jìn)專(zhuān)利部的第一天,小強就設置了幾個(gè)問(wèn)題――“什么叫專(zhuān)利?”、“專(zhuān)利是怎么做的?”、“我們單位有哪些專(zhuān)利?”、“這些專(zhuān)利是怎么來(lái)的?”、“目前中國專(zhuān)利的情況如何?”平時(shí)工作中,他就圍繞這些問(wèn)題多聽(tīng)多看,很快就對專(zhuān)利市場(chǎng)有所了解。一年后,他已經(jīng)是國內專(zhuān)利部的部長(cháng)助理。
點(diǎn)評:多聽(tīng)多看是新人學(xué)習的一個(gè)重要途徑。最好是帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)去看,這樣會(huì )更有收獲。不管我們進(jìn)入什么行業(yè),都要快速了解行業(yè)的情況和特性,并且熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),不要總抱著(zhù)“這不是我喜歡的行業(yè),我不會(huì )長(cháng)久做下去”的心態(tài)。
案例3 先做小事再做大事
四年前,小東是一名計算機專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生,從大連附近的農村到上海闖天下。他進(jìn)了一家公司的網(wǎng)絡(luò )部。小東工作很能吃苦,把技術(shù)總監看成老師,可是技術(shù)總監是一個(gè)挺有個(gè)性的人,不太看得上技術(shù)不好的小東。小東也不氣餒,每天早早來(lái)上班,下班后和同事一起加班,總是搶著(zhù)去叫外賣(mài)、跑腿,漸漸得到了同事的認可。后來(lái),他寫(xiě)出了一個(gè)類(lèi)似支付寶的支付系統,讓技術(shù)總監對他刮目相看,F在,他已經(jīng)是公司旗下幾個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的技術(shù)總監。
點(diǎn)評:學(xué)校不好沒(méi)關(guān)系,技術(shù)不行也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是肯學(xué)肯干。最好是先做出來(lái),然后請老同事提意見(jiàn),這樣同事們才會(huì )認可你,也才愿意教你。另外,多做一些看上去和本職工作關(guān)系不大的小事,也會(huì )有意想不到的好效果哦。
新人偷師心計:
1.多做一些看似微不足道的小事。比如提早到辦公室,幫老同事擦擦桌子、倒上茶水等等,讓老同事對你留下好印象,想要偷師更容易。
2.處處留心皆學(xué)問(wèn)。剛到一個(gè)新環(huán)境,尤其要多留心,多觀(guān)察同事們怎么做、怎么說(shuō),盡量向他們靠攏,不要把自己孤立。做事要有自己的想法,要多想一兩步。
3.請教問(wèn)題時(shí),找準時(shí)機。不要拐彎抹角,直接表明,“我有一個(gè)問(wèn)題不太清楚,想向您請教!
4.保持低調。不要因為自己的名牌大學(xué)、校友師兄等就過(guò)于張揚,特別是不要對老同事表現出不服氣,不要對工作表現得不感興趣。